５月からSSBrainの練習を始めた年長のＭくんは、今２級（11桁）の練習を行っています。週に１度のレッスンとお家での練習で11桁でも瞬時に聞き取れるようになりました。聞き取りの能力を身につけるとともに集中力もかなり鍛えられます。少しでも神経が別のところに向いていると大きな桁は聞き取ることが難しいのです。ｔｙとteenの違いも間違えやすいのでしっかり耳を傾けていなければなりません。練習の積み重ねはやがて大きな成果へと繋がります。Ｍくんとの練習を通して、３つのことを実感しました。 �‖腓�な桁でも瞬時に聞き取る能力 �∧�事に対する集中力 �Ｎ�習を重ねれば必ずできるようになるという達成感   |
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小学校の頃より英語聴き取り算やＳＳＢrainを使って勉強してきた現在中学生１年生のＡ子ちゃんが英検に初めてチャレンジした。
これと言って、特別に英語を勉強したことのないＡ子ちゃんにとっては今回の英検３級、４級への挑戦はかなりハードルが高いように思われた。 ところがきょう、英検の発表があり、なんと３，４級どちらも合格となっていた。（３級は１次試験のみ合格）詳しく点数を見てみると４級ではヒアリングのところで、満点、３級でも満点に近い点数であったことが合格になった理由のようだ。 これからこの英語聴き取り算で培った耳がどのようにその後の英語力につながるかが研究テーマであるが、このＡ子ちゃんの様子を見る限り、やはり英語耳は英語聴き取り算、すなわちSSBrainで培われたと言っても過言ではないようだ。 ガンバレ、Ａ子ちゃん、２週間後には３級の２次試験が待っている。  |
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ＳＳＢrainで聞き取りの方は練習によって、だんだんと級が上がって行くのは容易だが、計算の方はなかなか難しい。でも計算の速度で聞き取りが出来るようでないと、実践力が身に付いたとはまだいえない。一定の速度の数字を間髪いれずに聴き取れる、ここが大切なポイントだ。 そろばんや電卓で計算しなくてもよい、ただ、聞いた数字を紙に書いてゆくだけでよいのだ。 この繰り返しが上達への早道だ。 |
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９月になり、新しい学期が始まりました。 もちろん、ＭＩアカデミーの教室にも子どもたちの賑やかな声が 戻ってきて、講師の先生たちは忙しくなってきました。 夏休みをどうやって過ごしたかで、２学期の伸びが違います。 少しでもパソコンと向き合って、SSBrainを聴いたお子さんはやはり その成果が表れています。また宿題として出した問題集を 必死でやった子どもも多少指使いがおかしくても１学期の成果を 保っています。 そろばんなんか、SSBrainなんかすっかり忘れていたという子どももいます。 でもそういう子どもはそろばん以外の何かをこの夏に吸収してくれたのではと その成果を感じ取るのがまた嬉しい一瞬です。 ２学期は成果発表会もあります。それに向けて益々ＳＳＢrainを活用することに なりそうです。 練習は不可能を可能とすという小泉信三先生の言葉が聞き取りにも通用します。 |
 はじめまして。 トモエMIアカデミーの加藤です。私はＭＩアカデミーで幼稚園児を担当しています。 ある授業でこんなことがありました。 「SSBrainの読む速さが違う？！」 よく話を聴いてみると男の人と女の人の読み上げるスピードが違うというのです。 その理由は… １問目（男の人の声）はなかなか数字が聞き取れずに何度もリピートを使って、ようやく全部聞けました。 ２問目（女の人の声）は英数字に慣れてきたので、１度で全て聞き取る事ができました。 そのため、スピードが違うと感じたのでしょう。Sちゃんのようにスピードが遅くなったと感じるようになれば慣れてきた証拠。よくできるようになったからそう聞こえたんだね。とほめてあげました。 |
